Itjen Mulai Audit Kinerja Penyaluran Dana BOS
Karangasem (Kemenag) --- Inspektorat Jenderal Kementerian Agama (Itjen Kemenag) melakukan audit terhadap kinerja Bantuan Operasional Sekolah (BOS). Proses audit itu salah satunya dilakukan pada BOS Pendidikan Agama Hindu di Kabupaten Karangasem. Evaluasi ini berfokus pada empat indikator utama, yakni ketepatan waktu, ketepatan sasaran, ketepatan jumlah, dan ketepatan guna.
Hasil audit ini diharapkan dapat digunakan sebagai acuan dalam mengambil keputusan strategis terkait aksesibilitas pendidikan Hindu.
"Hasil evaluasi ini akan menjadi dasar penting bagi pengambilan keputusan strategis guna memperbaiki aksesibilitas dan efisiensi pengelolaan dana di sekolah-sekolah berciri khas agama Hindu," ujar Auditor Ahli Madya sekaligus Pengendali Teknis Itjen Kemenag Lili Handajani di Bali (29/8/2024).
Tim evaluasi yang terdiri dari Lili Handajani sebagai Pengendali Teknis, M Arief Fadila selaku Ketua Tim, serta anggota Choiriyah Martiyani dan Ikhwan Junianto melakukan audit pada satuan pendidikan umum berciri khas keagamaan Hindu yang berlokasi di Karangasem, yakni Sekolah Utama Widya Pasraman (UWP) Astika Dharma, Adi Widya Pasraman (AWP) dan Suar Dwipa Giri Mekar.
Lili menekankan pentingnya perhatian lebih terhadap pengembangan lembaga pendidikan berciri khas agama Hindu di Kabupaten Karangasem. Menurutnya, pengembangan sarana, peningkatan tenaga pendidik, serta akreditasi pada lembaga pendidikan ini merupakan kunci untuk menarik kepercayaan masyarakat.
"Kabupaten Karangasem saat ini belum memiliki lembaga widyalaya tingkat madyama. Oleh karena itu, peningkatan sarana, tenaga pendidik, serta akreditasi sangat diperlukan,” tuturnya.
Lili berharap bahwa dengan adanya peningkatan ini, masyarakat akan semakin percaya terhadap kualitas pada satuan pendidikan berciri khas keagamaan Hindu. “Dengan adanya pendidikan yang berkualitas, diharapkan dapat mencetak generasi penerus yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, serta memiliki akhlak yang mulia dan beradab,” pungkasnya.
